Indledning
IT og digitale løsninger spiller en stadig større rolle i vores hverdag. Derfor er det vigtigt at også børn og unge lærer om teknologien bag, og hvordan man programmerer eller koder, som det også kaldes. Vores voksen forbrug af IT gør nogle jobfunktioner overflødige, fordi robotter og maskiner overtager arbejdet. Men digitaliseringen skaber også nye jobs som kræver medarbejdere der forstår at bruge og skabe teknologiske løsninger. Derfor arbejder både politikere og virksomheder i Danmark på at kodning kommer på skemaet i folkeskolen. Flere skoleklasser har allerede testet faget teknologiforståelse. Det er sjovt at kode og programmere, lyder det fra nogle af de skoleelever der har prøvet det.
Lærer Mads Remvig underviser 4. klasse i, hvordan man koder et spil. Ideen med filmen er, at andre lærere kan se den og blive inspireret til at undervise deres elever i kodning.